São muitas as possibilidades para uma excursão pedagógica e durante a mesma as possibilidades de pesquisa, por exemplo, uma visita à praça principal de sua cidade. No local fazer uma pesquisa do número de veículos que passam por uma ou mais ruas que a circundam, se os motoristas e os pedestres respeitam a faixa de pedestre, quantas pessoas estão sentadas e circulando pela praça, quantos do sexo masculino e do feminino etc.

Os locais escolhidos devem ser primeiro visitados pelo(s) professor(es) envolvido(s) para que seja possível organizar um projeto coerente.

Poderão ser visitados por uma excursão pedagógica museus, escolas, praças, cinemas, teatros, parques, clubes, ruas, rios, córregos, represas ou usinas hidroelétricas, usinas eólicas, pontes, viadutos, chácaras, sítios, fazendas, vilas, distritos, patrimônios, bosques, matas e até florestas, indústria (alimentícia, automobilística, moveleira, de utensílios domésticos etc.), uma oficina mecânica, um restaurante, escritório (de advocacia, contabilidade, administração de empresas etc.), supermercado, açougue, entre tantas outras possibilidades.

Nesse editorial diferente pretendemos alertar que existem muitos espaços possíveis de receber uma excursão pedagógica com gastos bem reduzidos. É preciso ousar!